No início do primeiro período
letivo, os alunos da turma 3 do 7.º ano de escolaridade inscreveram-se no
concurso de leitura recreativa "A leitura está na tua mão!", que
findou a 5 de junho de 2015 e cujo propósito foi promover o sucesso educativo dos aprendentes, através da prática da leitura
recreativa.
Graças a este concurso de leitura recreativa, os discentes
fizeram uso da leitura como ferramenta para falar e escrever bem; vivenciaram experiências novas e
diversificadas; criaram o hábito e o prazer da leitura de forma a mantê-lo, ao
longo da sua aprendizagem e ao longo da vida; promoveram o livro como objeto de
informação, formação e partilha; por fim, desenvolveram o seu léxico na sua
expressão oral e escrita.
Foram formados
leitores, contribuindo para a construção da sua identidade e para o
desenvolvimento da consciência
cívica e do saber estar, através da realização regular de fóruns de leitura, na
aula de Português.
Ao todo, os alunos do 7.º 3 leram 774 livros até ao fim e 16 não até ao fim, na sua
maioria da literatura juvenil. Os discentes vencedores deste concurso foram os
seguintes:
- em primeiro lugar, ficou a aluna Sandra Paim dos Santos, com 192 livros lidos até ao fim;
- em segundo lugar, ficou a aluna Rute Marlene Machado, com 186 livros lidos até ao fim;
Ÿ- em terceiro lugar, ficou o discente Hélio
Filipe Soares Melo com 124 livros lidos até ao fim.
A turma está de parabéns pelo seu empenho neste projeto que
permitiu que alunos, que não gostavam de ler, passassem a gostar, pois puderam
escolher os livros que eram do seu interesse e descobrir outros com diversas
temáticas. A prática da leitura
recreativa apresentou-se, deste modo, como uma mais valia para o processo de
aprendizagem, ao desempenhar um
papel importante no processo educativo, no âmbito disciplina de Português, uma vez
que permitiu aos discentes, ao mesmo tempo que desenvolveram o prazer de
ler, enriquecerem os seus conhecimentos
em diversas áreas do saber e o seu léxico, construírem o seu pensamento de
forma estruturada, adquirirem competências de informação, interessarem-se por
temas variados, desenvolverem competências para a aprendizagem ao longo da vida
e estimularem a imaginação, permitindo-lhes tornarem-se cidadãos responsáveis.
A PREPARAR UMA VIDA DE
LEITOR J
Alunos do 7.º 3 da
E.B.S. Tomás de Borba: um pedaço de mundo que lê, um pedaço de mundo que pensa!
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